講座/実践

WordPressの実務をこなす1月期と、Gitでグループ課題に挑戦する4月期。

ロジックプロンプト講座では現在、26年1月期と4月期が並行して動いています。 同じ講座に、まったく異なる密度の「今」が重なっています。 それぞれの進捗を、メンターへの確認をもとにレポート。 【26年1月期】本番公開、完遂。サーバーからクライアント報告まで、全工程を自走。 1月期の受講生たちは、案件の本番リリースを自分たちの手で完結させました。 手順の指示を受けてこなすのではなく、各工程の意味を理解 […]

【Vol.2】デザインメンターにインタビュー。AIの講座での活用事例と現代のデザインの学習方法について。

アートアンドサイエンス講座（旧デザイン講座）のメンターさんへのインタビュー Vol.2 です。 今回は「デザイン講座でのAI活用」と「現代のデザイン学習法」をテーマにお話を伺いました。 AIをどう活かすか、受講生にどう使いこなしてほしいか——現場のプロが実際にやっていることを、具体的に語っていただきました。 「自分の答え」と「AIの答え」を照らし合わせる デザイン講座でのAI活用の核心として、メン […]

AIエディタ「Cursor（カーソル）」。1行の指示で複数ファイルが動く現場

AIエディタ「Cursor（カーソル）」の威力 先日のロジックプロンプト講座（旧プログラミング講座）では、受講生と一緒にWebサイトの制作を行いました。 その際に活用したのが、いま世界中で大きな注目を集めている次世代のAIコードエディタ「Cursor（カーソル）」です。 今回は、数日前のアップデートでさらに強力になったCursorの最新機能「Composer（コンポーザー）」を実際に導入し、その実 […]

英語講師インタビュー。日本人留学生に共通する「受動的な悪癖」とは

英語講師が冷静に分析する「日本人留学生」のクセとは 語学学校のセブ島オフィスで、ある日の講義の合間、英語講師にフラットなインタビューを行いました。 投げかけた質問はシンプルです。 「実際の授業を通じて感じる、日本人留学生に共通する誤解や悪癖（habits）は何ですか？」 それに対して、講師の彼女は少し考えながら、とても実直に、かつ核心を突く答えを返してくれました。 “Based on what I […]

「生成AIの画像加工」から学ぶブランド戦略と制作会社の臨場感

生成AIの画像加工から学ぶ制作会社の臨場感 アクトハウスの夕方、オフィスアワー（質問タイム）が終了したオフィスの片隅で、急遽ある「補講」がスタートしました。 テーマは「生成AIを駆使した、実案件の画像加工とブラッシュアップ」。 これは単なるカリキュラムの一環として用意された座学ではありません。今まさに動いている実践的なプロジェクトにおいて、迫る納期をクリアしつつ、制作物のクオリティを限界まで引き上 […]