WordPressの実務をこなす1月期と、Gitでグループ課題に挑戦する4月期。
ロジックプロンプト講座では現在、26年1月期と4月期が並行して動いています。 同じ講座に、まったく異なる密度の「今」が重なっています。 それぞれの進捗を、メンターへの確認をもとにレポート。 【26年1月期】本番公開、完遂。サーバーからクライアント報告まで、全工程を自走。 1月期の受講生たちは、案件の本番リリースを自分たちの手で完結させました。 手順の指示を受けてこなすのではなく、各工程の意味を理解 […]
アクトハウス代表とFDE談義。FDEの役割とその本質-FDEが求められる本当の理由-
お客さんの話を聞いて、課題を整理して、改善案を出す。 それだけなら、コンサルタントでも、営業でも、カスタマーサクセスでもできます。 では、エンジニアが「現場に前線で入り込む」ことの意味は、どこにあるのか。 アクトハウスの現場で、まさにその核心に触れるやりとりがありました。 「FDE」という言葉の前に、仕事はあった 日本においてFDEという職種名はまだ浸透していない——そう問いかけたところ、メンター […]
【Vol.2】デザインメンターにインタビュー。AIの講座での活用事例と現代のデザインの学習方法について。
アートアンドサイエンス講座（旧デザイン講座）のメンターさんへのインタビュー Vol.2 です。 今回は「デザイン講座でのAI活用」と「現代のデザイン学習法」をテーマにお話を伺いました。 AIをどう活かすか、受講生にどう使いこなしてほしいか——現場のプロが実際にやっていることを、具体的に語っていただきました。 「自分の答え」と「AIの答え」を照らし合わせる デザイン講座でのAI活用の核心として、メン […]
AIエディタ「Cursor（カーソル）」。1行の指示で複数ファイルが動く現場
AIエディタ「Cursor（カーソル）」の威力 先日のロジックプロンプト講座（旧プログラミング講座）では、受講生と一緒にWebサイトの制作を行いました。 その際に活用したのが、いま世界中で大きな注目を集めている次世代のAIコードエディタ「Cursor（カーソル）」です。 今回は、数日前のアップデートでさらに強力になったCursorの最新機能「Composer（コンポーザー）」を実際に導入し、その実 […]
英語講師インタビュー。日本人留学生に共通する「受動的な悪癖」とは
英語講師が冷静に分析する「日本人留学生」のクセとは 語学学校のセブ島オフィスで、ある日の講義の合間、英語講師にフラットなインタビューを行いました。 投げかけた質問はシンプルです。 「実際の授業を通じて感じる、日本人留学生に共通する誤解や悪癖（habits）は何ですか？」 それに対して、講師の彼女は少し考えながら、とても実直に、かつ核心を突く答えを返してくれました。 “Based on what I […]